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R S C - P r o g 2 4 - F o r m pdf

R e c r e a t i o n a n d S p o r t s P r o g r a m m e 2 0 2 4 E n t r y F o r m ( M e m b e r s h i p : F r o m M o n d a y , 1 J a n u a r y 2 0 2 4 , t o T u e s d a y , 3 1 D e c e m b e r 2 0 2 4 ) T o : M e m b e r S e r v i c e s D e p a r t m e n t , T h e L a w S o c i e t y o f H o n g K o n g E m a i l : R n S @ h k l a w s o c ...

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3 / F W I N G O N H O U S E , 7 1 D E S V O E U X R O A D T E L E P H O N E ( 電 話 ) : ( 8 5 2 ) 2 8 4 6 0 5 0 0 C E N T R A L , H O N G K O N G D X - 0 0 9 1 0 0 C E N T R A L 1 F A C S I M I L E ( 傳 真 ) : ( 8 5 2 ) 2 8 4 5 0 3 8 7 香 港 中 環 德 輔 道 中 7 1 號 E - M A I L ( 電 子 郵 件 ) : s g @ h k l a w s o c . o r g . h k 永 安 集 團 大 廈 3 字 ...

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P r o f e s s i o n a l I n d e m n i t y S c h e m e – R M E B u l l e t i n 1 M a r 2 0 2 4 I s s u e N o . 8 T h i s b u l l e t i n i s p r o v i d e d f o r t h e r e c i p i e n t s ’ i n f o r m a t i o n o n l y a n d d o e s n o t c o n s t i t u t e l e g a l a d v i c e . N o r e p r e s e n t a t i o n w h a t s o e v e r i s ...

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1 社 會 工 作 者 註 冊 局 S O C I A L W O R K E R S R E G I S T R A T I O N B O A R D 學 歷 評 審 團 提 名 須 知 G e n e r a l N o t e s o n N o m i n a t i o n o f A s s e s s m e n t P a n e l ( 1 ) 學 歷 評 審 團 成 員 由 社 會 工 作 者 註 冊 局 （ 「 註 冊 局 」 ） 按 照 《 用 於 認 可 社 會 工 作 學 歷 的 原 則 、 準 則 及 標 準 》 （ 「 《 認 可 標 準 》 」 ） 第 8 版 所 規 定 作 出 委 任 。 ( 2 ) 學 歷 評 審 團 為 一 個 人 才 庫 ， 註 冊 局 從 中 委 任 成 員 加 入 學 ...

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S p e a k e r s o f t h e S e m i n a r o n “ N a v i g a t i n g B u s i n e s s I n t e g r i t y & E m p o w e r i n g I n - H o u s e L a w y e r s ’ R o l e i n C o r r u p t i o n P r e v e n t i o n ” M s . M a r y L a u h a s o v e r 3 0 y e a r s ’ e x p e r i e n c e i n t h e I C A C . T h r o u g h o u t t h e y e a r s , s h ...

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1 I n d e m n i t y u n d e r t h e P r o f e s s i o n a l I n d e m n i t y S c h e m e I n t r o d u c t i o n 1 . T h e H o n g K o n g S o l i c i t o r s P r o f e s s i o n a l I n d e m n i t y S c h e m e ( “ P I S ” ) i s a s t a t u t o r y s c h e m e w h i c h i s m a n a g e d a n d a d m i n i s t e r e d b y t h e H o n g K ...

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T h e Y S G T h i n k T a n k 2 0 2 4 I n f o r m a t i o n S h e e t A . I n t r o d u c t i o n 1 . O b j e c t i v e : T o e n c o u r a g e a n d e n g a g e y o u n g p r a c t i t i o n e r s a n d t r a i n e e s o l i c i t o r s t o d e v e l o p s o l u t i o n s t o a d d r e s s r e a l i s t i c l e g a l i s s u e s o r c u r ...